渭南演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2025年演講口才培訓(xùn)大綱 

概述: 渭南聲躍演講口才培訓(xùn)2025課程大綱 第一部分:消除上臺講話緊張、增強(qiáng)講話節(jié)奏和氣勢 1、講話緊張的行為表現(xiàn):害怕當(dāng)眾講話,逃避講話,大腦空白,額頭冒汗,手足發(fā)抖,聲音發(fā)顫,語無倫次

刷新時間:
2025-03-11 09:01:58 點(diǎn)擊41570次
服務(wù)區(qū)域:
陜西/渭南/臨渭/杜橋街道
形式:
周末班,工作日班,假期班
級別:
入門/初級,中級,高級
場地:
企業(yè)內(nèi)部
聯(lián)系電話:
18892134656 金老師
QQ:
23589384
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描述:4.0  產(chǎn)品質(zhì)量:4.0
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渭南聲躍演講口才培訓(xùn)2025課程大綱

第一部分:消除上臺講話緊張、增強(qiáng)講話節(jié)奏和氣勢

1、講話緊張的行為表現(xiàn):害怕當(dāng)眾講話,逃避講話,大腦空白,額頭冒汗,手足發(fā)抖,聲音發(fā)顫,語無倫次,眼神飄忽……

2、核心原因:臺感不足、緊張時不會用氣息調(diào)節(jié),講話沒有節(jié)奏、缺少結(jié)構(gòu)化表達(dá)的習(xí)慣和講話時長。

3、解決方法:增強(qiáng)臺感訓(xùn)練、學(xué)會胸腹式聯(lián)合用氣,用講話節(jié)奏增強(qiáng)表達(dá)效果,眼神與聽眾眼神的交流,結(jié)構(gòu)化表達(dá)習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、第一部分課程設(shè)計( 基本功每一節(jié)課程都要訓(xùn)練)

第一節(jié)

克服緊張之聲音與氣息

學(xué)習(xí)胸腹式聯(lián)合用氣講話方法,不斷增強(qiáng)臺感,以氣帶聲,以聲破場,增強(qiáng)氣勢,打破自我設(shè)限范圍,樹立當(dāng)眾表達(dá)的信心。

第二節(jié)

克服緊張之表達(dá)節(jié)奏

區(qū)別講和說的表達(dá)形式。學(xué)習(xí)表達(dá)節(jié)奏中抑、揚(yáng)、頓的用氣方法和肢體節(jié)奏配合,讓表達(dá)更清晰,更有力,更有效。強(qiáng)化意識關(guān)注表達(dá)效果和表達(dá)對象。

第三節(jié)

克服緊張之表達(dá)流暢性訓(xùn)練一(故事講述)

通過對信息的快速收集、快速調(diào)用、組織及有序輸出的表達(dá),進(jìn)行強(qiáng)化性信息組織訓(xùn)練,提升信息調(diào)用速度以增強(qiáng)表達(dá)流暢性,消除表達(dá)中的“半句話”、“口頭禪”“無序性”等講話陋習(xí)。

第四節(jié)

克服緊張之表達(dá)流暢性訓(xùn)練二(新聞事件講述)

通過對文字信息的快速“閱讀”,大腦對信息進(jìn)行畫面組合,通過強(qiáng)化訓(xùn)練,提升信息組織能力,語言表達(dá)能力,達(dá)到“想”與“講”一致性。

第二部分:邏輯表達(dá)能力訓(xùn)練

1、表達(dá)中的問題表現(xiàn):講不清關(guān)鍵內(nèi)容;不知道說什么;想到哪說到哪;表達(dá)時聽不出重點(diǎn)、層次不清;繞來繞去說了很多話但效果很差。

2、原因分析:沒有解決為什么的問題。沒有養(yǎng)成邏輯表達(dá)的習(xí)慣,缺少結(jié)構(gòu)化表達(dá)的訓(xùn)練。

3、解決方法:強(qiáng)化分析能力、增強(qiáng)重點(diǎn)表達(dá)和有效說服力。學(xué)習(xí)和訓(xùn)練有序表達(dá)習(xí)慣,綜合提升“是什么+為什么”“什么事+什么問題+什么原因+如何解決”結(jié)構(gòu)化邏輯表達(dá)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)“表達(dá)輸出=能力彰顯”。

4、內(nèi)容設(shè)計:

第五節(jié)

分析表達(dá)能力提升訓(xùn)練(我為什么這么講?)

要練條理先練分析,分析能力事關(guān)個人能力彰顯。基本結(jié)構(gòu):事件-道理(總結(jié)的觀點(diǎn))-分析過程-總結(jié)性語言。強(qiáng)化表達(dá)結(jié)構(gòu)訓(xùn)練,強(qiáng)化就事論事的“本質(zhì)”分析,提升觀點(diǎn)提煉能力,強(qiáng)化總結(jié)能力。

第六節(jié)

邏輯結(jié)構(gòu)表達(dá)(什么事+什么問題+什么原因+如何解決)(熱點(diǎn)事件)

通過對社會熱點(diǎn)事件分析,提煉“影響性”觀點(diǎn),根據(jù)自己設(shè)計的結(jié)構(gòu)進(jìn)行有效表達(dá)。先選角度,給出態(tài)度,要有溫度。

第三部分 條理表達(dá)習(xí)慣養(yǎng)成

1、三點(diǎn)法,養(yǎng)成第一、第二、第三,三點(diǎn)法的表達(dá)習(xí)慣。

2、學(xué)會并掌握“觀點(diǎn)”的壓縮能力,并能形成亮點(diǎn)

第七節(jié)

一個問題下的兩到三點(diǎn)

針對一個問題,發(fā)表自己的看法/觀點(diǎn),采用第一、第二、第三的結(jié)構(gòu)形式,并結(jié)合前面的觀點(diǎn)提煉方法,進(jìn)行精彩講述,如采用擺事實(shí)講道理、列數(shù)字、舉例子,作比較等方法

第八節(jié)

精彩關(guān)鍵字串聯(lián)法

把自己所講得內(nèi)容的不同部分分別提煉成一個關(guān)鍵字或者關(guān)鍵詞,并對關(guān)鍵字/詞進(jìn)行充分闡述。

第四部分:臨場即興講話的生動性訓(xùn)練

1、即興講話問題的具體表現(xiàn):必須寫稿子;不能脫稿。打了腹稿結(jié)果講的時候基本想不起來;不知道如何開場,語無倫次;表達(dá)不精彩等。

2、核心原因:沒有經(jīng)過脫稿表達(dá)訓(xùn)練;喜歡先寫成逐字稿再背誦;

3、解決方法:學(xué)會關(guān)鍵字表達(dá)、現(xiàn)場抓話,復(fù)述表達(dá)等方法。

4、內(nèi)容設(shè)計

第九節(jié)

即興表達(dá)公式法

學(xué)習(xí)即興表達(dá)的一些公式,如:“五字訣”和“時間法”表達(dá)方法。

第十節(jié)

即興表達(dá)的串聯(lián)法

學(xué)會即興現(xiàn)場抓話能力、把看、聽、想的內(nèi)容采用“葫蘆串”的方法將聽眾帶入場景,達(dá)到生動表達(dá)效果。學(xué)會在會議等場合使用“復(fù)述法”=“復(fù)述-肯定-聯(lián)系-表態(tài)”的結(jié)構(gòu)化表達(dá)訓(xùn)練進(jìn)行精彩發(fā)言。

第四部分:脫稿演說&精彩分享

小的成就積累會讓一個人走向成功,一次次精彩的表達(dá)會讓你從此喜歡上講話。

第十一節(jié)

三分鐘脫稿演講訓(xùn)練

結(jié)合給出的一句話、一張圖片、一段新聞內(nèi)容等,進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計,突出主題,進(jìn)行脫稿演講。

第十二節(jié)

分享課堂

每人準(zhǔn)備7分鐘分享內(nèi)容進(jìn)行課堂分享。要求自己熟悉,主題明確,結(jié)構(gòu)清晰,表達(dá)精彩。

 

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